Inför källkritikens vecka i Trelleborg – v.11

Den 13 mars infaller årligen Källkritikens dag och veckan som omsluter denna dag med med fördel ägnas lite extra åt källkritik. Här på bloggen kommer vi under Källkritikens vecka att ha flera inlägg med tips om hur vi kan arbeta med källkritik i klassrummet, så återkom gärna hit! Dessförinnan kan…

Läs vidare

Only on Netflix – möjlighet att visa dokumentärer i klassrummet

Visste du att Netflix låter sina användare visa ett antal av deras originaldokumentärer i utbildningsmiljö, inklusive klassrummet?  Netflix tillåter engångsvisningar i utbildningssyfte och termen ”engångsvisning” definierar Netflix enligt följande: ”Engångsvisning innebär att du, som innehavare av ett Netflix-konto, inte får visa samma dokumentär flera gånger under samma dag eller vecka.…

Läs vidare

FN-dagen 24 oktober 2018

Även i år är det dags för FN-dagen nu i oktober och FN har nu släppt sitt skolmaterial inför denna dag. Temat är matsäkerhet och klimat med underrubriken ”Mat, klimat och konflikt- så hänger det ihop”.  I materialet finns korta faktatexter, begreppsförklaringar och diskussionsfrågor. Materialet består av tre olika delar, med…

Läs vidare

Valåret i skolan (del 20): Valet och demokrati för dom yngsta

Skolväsendet vilar på demokratins grund. Skollagen (2010:800) slår fast att utbildningen inom skolväsendet syftar till att elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Utbildningen ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de…

Läs vidare

Veckans URtips: Kolla myten

Alldeles perfekt tajmat med att den reviderade läroplanen börjar gälla presenterar UR en ny serie som tar upp den vetenskapliga metoden som verktyg för att granska myter, något som ju har direkt bäring på några av de nya formuleringarna i kursplanerna: Fysik/Kemi/Biologi åk 4-6 Tolkning och granskning av information med…

Läs vidare

Frågor jag fått om Förintelsen och nya extremhögerdokumentärer

”Syftet med boken är att lära oss undvika historiska misstag. Jag hoppas att den kan få alla som läser den att förstå att vi inte är predestinerade att ikläda oss rollen som förövare eller åskådare. Vi som individer har en egen vilja, och ett ansvar, och bara genom att ta…

Läs vidare

Boktips: Barn- och ungdomslitteratur med tema teknik, programmering och sociala medier

Den reviderade läroplanen har öppnat upp för nya infallsvinklar på både ämnesinnehåll och val av texter/litteratur/film och därför har vi gjort en sammanställning av skönlitteratur och film på tema teknik, programmering och sociala medier lämpade för barn och ungdomar. Sammanställningen kan vara användbar när höstterminen börjar – eller kanske behöver…

Läs vidare

Veckans URtips: Vi förklarar digitala begrepp

Vårterminens sista URtips blir denna nya serie från 2018: Vi förklarar digitala begrepp.  Tjugo korta filmer (ca 2 minuter), med en säker illustratör och en pedagogisk berättarröst, ska förhoppningsvis stärka den digitala kompetensen i klassrummet. Avsnitten kan ses i vilken ordning som helst: Augmented reality Algoritm Brandvägg Cookie CPU Domännamn E-post…

Läs vidare

Unga anmäler hat och hot i sociala medier. Rapport + resurser

Statens medieråd har genomfört två statistiska datainsamlingar under 2016 och 2017 bland ungdomar mellan 15 och 18 år om anmälningar av hat och hot på sociala medietjänster samt hur anmälningarna behandlas av de sociala medietjänsterna och polisen. I dagarna släpptes rapporten Ungas anmälningar av hat och hot i sociala medier. Jag anser att…

Läs vidare

  • Om

    Hej och välkomna till Pedagog Trelleborg! En blogg för och av pedagoger Trelleborgs kommun (samt alla andra) om allt det där som kretsar kring  pedagogik och teknik. Sidan uppdateras inte (juli 2019) men ni får gärna använda det material som finns här.

    Allt material licensierat under Creative Commons om inte annat uppges.