Lärarens guide till digitalare undervisning

Natur och Kultur erbjuder nu en gratis liten guide som stöd till lärare i deras digitala undervisning. Guiden är framtagen i samarbete med Frida Monsén, författare till boken Digital kompetens – i skolan och i klassrummet (2017) och den består av sju delar: Det digitala ekosystemet Att planera och strukturerar undervisningen Ledarskapet…

Läs vidare

Dags för IT-tävlingen Bebras igen – träna datalogiskt tänkande med eleverna

Förra året skrev vi om IT-tävlingen Databävern/Bebras och nu är det dags igen. Nästan 9700 elever deltog i Databävern 2017 och i år kanske även du vill utmana din klass. Tävlingen anordnas på ett trettiotal länder i världen. För elever i Sverige och Finland drivs tävlingen i ett samarbetsprojekt mellan olika…

Läs vidare

Screencastify – skärminspelning i undervisningen

Screencastify är ett skärminspelningsverktyg med vilket du kan spela in det som sker på skärmen. Programmet har även röst- och kamerainspelning. Screencastify fungerar bra på Chromebook och du hittar en kort instruktionsfilm här. Användningsområdena är många och personligen uppskattar jag skärminspelningar med inspelad röst därför att resultatet blir tydligare och får…

Läs vidare

Det går snabbt att skrämmas på nätet – om vuxenansvar

På ett fåtal dagar har Momo blivit en rikskändis i Sverige.  Likt alla virala trender sprids budskapet om skräck, fasa och död snabbt bland läsarna och blir effektivt en snackis. Jag har sett minst tre olika varianter av varningar på sociala medier, med versaler, skrämmande bilder och värdeladdade ord. Alla…

Läs vidare

”Det är väl bara att googla” – om informationskompetens

Förra veckan publicerades studien ”Sök- och källkritik i grundskolan – en forskningsrapport” , en kvalitativ fallstudie om undervisning och bedömning av informationssökning och källkritik i Samhällskunskap och Svenska i årskurs nio. Studien är genomförd och skriven av Olof Sundin, professor i biblioteks- och informationsvetenskap samt Hanna Carlsson, universitetslektor i biblioteks- och…

Läs vidare

Reviderad läroplan för förskolan med skrivelser kring det digitala

Regeringen har beslutat om en reviderad läroplan för förskolan som träder i kraft 1/7 2019. Ladda ner den reviderade läroplanen (pdf, 57 kB) Det finns tyvärr inte något dokument där vi kan jämföra skillnaderna mellan versionerna men vi kan ju iallafall lyfta ut de nya skrivelserna som berör det digitala.…

Läs vidare

“Gävleborgarna är positiva till varg” – Statistiklögner i en multimodal värld

Mängden av visuell representation av data i form av grafer, statistik och infografik finns överallt och används för att på verka folk till att köpa saker, hur de ska tänka om något och övertala. Denna typ av visuell kommunikation fungerar, i en studie fann man att 88 % av amerikaner…

Läs vidare

Vilka regler gäller på den digitala skolgården?

Vid våra besök ute på skolorna sitter ofta fina, tydliga och informativa plakat på väggarna om klassrumsregler och rastregler och matsalsregler. Det är dock bara på en skola, i ett klassrum, som vi förra läsåret såg regler för nätet…eller regler är fel ord: det rörde sig om en överenskommelse som…

Läs vidare

Planering och utvärdering med IT-skyddsrond

Med etiketten ”Uppstart”  kommer vi att samla inlägg som på olika sätt berör arbetet före terminsstarten, t.ex. målsättning för arbete med digital teknik,  planering och struktur med fokus på digital teknik och MIK. Fokus är att visa digitala lösningar som underlättar en lärares arbete samt möjliggör en lyckad undervisning med digitala verktyg och…

Läs vidare

Dags för data-detox?

Med etiketten ”Uppstart”  kommer vi att samla inlägg som på olika sätt berör arbetet före terminsstarten, t.ex. målsättning för arbete med digital teknik,  planering och struktur med fokus på digital teknik och MIK. Fokus är att visa digitala lösningar som underlättar en lärares arbete samt möjliggör en lyckad undervisning med digitala verktyg och…

Läs vidare

  • Om

    Hej och välkomna till Pedagog Trelleborg! En blogg för och av pedagoger Trelleborgs kommun (samt alla andra) om allt det där som kretsar kring  pedagogik och teknik. Sidan drivs av AV-Media och skolbibliotekariepoolen. Kontakt: av-media@trelleborg.se

    Allt material licensierat under Creative Commons om inte annat uppges.