• Pedagog Trelleborg

     

    På Pedagog Trelleborg delar förstelärarna i Trelleborgs kommun med sig av tips, uppslag, kunskap och erfarenheter för att inspirera sina kollegor såväl inom Trelleborgs kommun som i övriga landet. Allt material är licensierat under Creative Commons om inte annat uppges.

Källkritikens vecka del 3: Vad visar bilden? – att arbeta med kritisk granskning av bilder

Vad visar bilden? Vad visar bilden är ett projekt som riktar sig främst till elever i åk 4-9. Projektet riktar sig främst till elever i åk 4–9. Projektet har skapats av stiftelsen Expressions of Humankind och har möjliggjorts med stöd från Postkodlotteriets Kulturstiftelse. Syftet med projektet är att utveckla elevernas förmåga…

Läs vidare

Veckans vidareläsning: Digitaliseringen i musik och bild samt vår historia i konst

Vår historia i konsten – om att väcka känsla och förståelse Facebook-gruppen Art, Artists, Artwork tar upp konst ur olika vinklar, nu senast om History Channels serie där historiska skeenden slagits samman med samtida bilder från samma plats. Kanske kan bilder som dessa skapa förståelse för historien och dess bäring…

Läs vidare

Valåret i skolan (del 15): Valaffischer

Skolväsendet vilar på demokratins grund. Skollagen (2010:800) slår fast att utbildningen inom skolväsendet syftar till att elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Utbildningen ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de…

Läs vidare

FATTA,VÅR NATIONALSÅNG ÄR INTE RASISTISK – Bilders makt och propaganda

Bilden och medföljande text (under och över bilden) delades i ett flertal av de främlingsfientliga och rasistiska grupperna som finns på Facebook som ett experiment. Ursprungsinlägget med bild (här på bloggen har vi maskat ansiktena på de som förekommer på bilden) och texten ovanför bilden har fått över 1700 delningar…

Läs vidare

Staffanstorp: Hell on earth? – Medborgarjournalistik, propaganda och statistik

Är den lilla skånska kommunen Staffanstorp helvetet på jorden? Det är åtminstone den bilden av orten som nu sprids i svensk och utländsk främlingsfientlig och islamofobisk media efter att medborgarjournalisten Joakim Lamotte var där på besök och gjorde ett reportage. Denna typ av händelser öppnar upp för en mängd intressanta…

Läs vidare

Slutet är här – sista minuten-inspiration i undervisningen

Det mesta är rättat, betygen är nästan satta och de nationella proven är rättade men långt ifrån införda i de digitala systemen…undervisningsinspirationen och orken tryter: Vad ska eleverna göra nu då fram till lovet? Frukta inte, här kommer ett par förslag på digitala aktiviteter som gynnar elevernas digitala kompetens (t.ex.…

Läs vidare

Skolverket introducerar bildreportage och ny modul

Skolverket har nu utvecklat sitt läslyftsmaterial för förskola och har kompletterat modulerna med bildreportage. Bildreportage är en ny form som enligt Skolverket ska konkretisera olika teorier i modulerna. Ett bildreportage är en grafiskt tilltalande mix av bilder, metod, citat och reflektion. Att grafiskt stöd i form av bilder eller symboler…

Läs vidare

Är en aubergin alltid en grönsak? ¯\_(ツ)_/¯

”Symbolerna, bland annat i form av en aubergine eller en squash med droppar efteråt, har inte heller de en klar och tydlig sexuell inriktning”, skrev tingsrätten som samtidigt konstaterade att mannens förklaringar till meddelandena framstod som ”rimliga”. Han friades därför. I ett uppmärksammat fall friades en 35-årig lärare från sexuellt…

Läs vidare

Valåret i skolan (del 10): Valskola 2018 + Varför rösta?

Skolväsendet vilar på demokratins grund. Skollagen (2010:800) slår fast att utbildningen inom skolväsendet syftar till att elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Utbildningen ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de…

Läs vidare